Inteligencia Artificial (IA),
 y Nuevas Tecnologias en el Aula.

​La Inteligencia Artificial (IA) y Nuevas Tecnologías en el Aula de Sectores Vulnerables

Desde 2015, la inteligencia artificial y las nuevas tecnologías han experimentado un crecimiento exponencial, transformando diversos sectores, incluido el educativo. Hoy en día, tanto la IA como las tecnologías emergentes se utilizan en instituciones educativas y empresas para mejorar el acceso al aprendizaje y la calidad educativa en sectores vulnerables.

 

Estas tecnologías no solo apoyan a los estudiantes en la resolución de problemas complejos, sino que también ofrecen soluciones personalizadas, promoviendo un aprendizaje más inclusivo y accesible. La implementación de herramientas digitales, plataformas interactivas y aplicaciones educativas en línea está revolucionando el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo a los estudiantes de sectores vulnerables superar barreras geográficas y socioeconómicas. Aunque las posibilidades son diversas, el mayor impacto sigue siendo la optimización de la educación en escuelas y universidades, especialmente en contextos de vulnerabilidad social.

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Qué realmente puede hacer la  IA Inteligencia Artificial y las Nuevas Tecnologias por la educación de los estudiantes chilenos de sectores vulnerables.

 

La inteligencia artificial (IA) tiene el potencial de transformar la educación de los estudiantes chilenos de sectores vulnerables, mejorando tanto el acceso como la calidad del aprendizaje. En primer lugar, la IA puede proporcionar a los profesores herramientas para crear simulaciones interactivas y entornos virtuales que hagan más accesibles y comprensibles los contenidos, especialmente en áreas donde los recursos son limitados. Estas simulaciones podrían ayudar a los estudiantes a explorar temas que de otro modo no tendrían la oportunidad de experimentar debido a la falta de infraestructura adecuada.

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Además, la IA puede ofrecer un aprendizaje personalizado, adaptándose al ritmo de cada estudiante. Esto es crucial para los alumnos de sectores vulnerables, quienes pueden enfrentar desafíos adicionales en su proceso educativo, como la falta de apoyo extraescolar o el acceso limitado a materiales didácticos. La IA puede proporcionar retroalimentación en tiempo real, permitiendo a los estudiantes saber en qué áreas necesitan mejorar y ayudándoles a superar barreras que podrían haber pasado desapercibidas en un sistema educativo tradicional.

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Para los estudiantes con discapacidades, la inteligencia artificial también juega un papel fundamental. Por ejemplo, el uso de aprendizaje automático puede ofrecer herramientas especializadas que ayuden a los niños autistas a mejorar habilidades clave como la lectura y las matemáticas. Esto puede reducir las brechas educativas y garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su situación personal, tengan acceso a una educación de calidad.

Por otro lado, para los docentes que trabajan en escuelas de sectores vulnerables, la IA puede ser una herramienta valiosa para hacer su labor más eficiente. A través de la automatización de tareas como la creación de planes de lecciones y la evaluación de exámenes, los profesores pueden dedicar más tiempo a la interacción directa con los estudiantes. Además, la IA facilita la creación de experiencias de aprendizaje interactivas y accesibles a través de dispositivos móviles, lo que es especialmente relevante en comunidades donde el acceso a tecnologías avanzadas puede ser limitado.

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En consecuencia, la IA tiene un enorme potencial para transformar la educación de los estudiantes chilenos de sectores vulnerables, proporcionando recursos que mejoren tanto el acceso como la calidad del aprendizaje, y garantizando una educación más equitativa y personalizada.

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Hay una gran variedad de herramientas tecnologias 

que se pueden utilizar en las aulas

 

2015.

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En las aulas se utilizan diversas herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje, la enseñanza y la gestión educativa. Algunas de las más relevantes son:

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1. Plataformas de Gestión del Aprendizaje (LMS - Learning Management Systems)

• Google Classroom: Facilita la organización de clases, tareas y comunicación entre estudiantes y docentes.

• Moodle: Plataforma de código abierto utilizada para cursos en línea y aprendizaje autónomo.

• Canvas: LMS flexible y adaptable a distintos niveles educativos.

• Blackboard: Ampliamente utilizada en universidades para gestionar cursos y contenidos educativos.

 

2. Herramientas para Clases Interactivas

• Kahoot!: Plataforma de aprendizaje basada en juegos para reforzar conocimientos.

• Quizizz: Permite a los docentes crear cuestionarios interactivos y dinámicos.

• Nearpod: Facilita la enseñanza interactiva con presentaciones y evaluaciones en tiempo real.

• Mentimeter: Permite encuestas y participación en vivo en clases.

 

3. Recursos para el Aprendizaje Colaborativo

• Padlet: Muro digital donde los estudiantes pueden compartir ideas y colaborar.

• Jamboard: Pizarra digital colaborativa de Google.

• Miro: Herramienta de brainstorming y trabajo colaborativo en tiempo real.

 

4. Aplicaciones para Evaluaciones y Seguimiento del Aprendizaje

• Edpuzzle: Permite a los docentes integrar preguntas dentro de videos educativos.

• Socrative: Herramienta para evaluaciones en vivo y seguimiento del progreso de los estudiantes.

• Formularios de Google: Para la creación de encuestas, cuestionarios y evaluaciones.

 

5. Herramientas de Comunicación y Gestión Escolar

• Microsoft Teams: Plataforma que integra videoconferencias, almacenamiento de archivos y comunicación.

• Zoom: Muy utilizada para clases virtuales y reuniones educativas.

• ClassDojo: Plataforma que facilita la comunicación entre docentes, alumnos y padres.

 

6. Recursos para la Creación de Contenidos Educativos

• Canva for Education: Herramienta de diseño gráfico para crear recursos educativos atractivos.

• Genially: Permite diseñar presentaciones y recursos interactivos.

• Thinglink: Para crear imágenes y videos interactivos.

 

Nuevas Tecnologías, Inteligencia Artificial IA en la Educación 

Las tecnologías de IA accesibles para la educación básica se centran actualmente  en plataformas de aprendizaje digital, herramientas de colaboración y algunas aplicaciones emergentes con funciones interactivas, las más relevantes:

 

Plataformas de Aprendizaje en Línea

• Khan Academy: Ofrece lecciones en matemáticas, ciencias e historia con videos explicativos y ejercicios interactivos.

• ABCmouse: Plataforma educativa con juegos, actividades y lecciones para niños en educación inicial y primaria.

• Scratch (MIT): Programa de codificación visual para enseñar programación de manera intuitiva a niños.

• Moodle y Edmodo: Entornos virtuales utilizados por algunas escuelas para gestionar tareas y materiales educativos.

 

Herramientas Interactivas para Clases

• Kahoot!: Plataforma de aprendizaje basada en juegos de preguntas y respuestas.

• Socrative: Permitía a los docentes hacer encuestas y cuestionarios en tiempo real.

• Plickers: Evaluación rápida en el aula sin necesidad de dispositivos móviles para todos los estudiantes.

• Nearpod: Facilitaba la creación de presentaciones interactivas con encuestas y actividades en vivo.

 

Aplicaciones para Lectoescritura y Matemáticas

• Duolingo: Para aprender idiomas con actividades interactivas.

• Starfall: Plataforma para mejorar la lectura y escritura en niños pequeños.

• Mathletics y Prodigy: Juegos de matemáticas que adaptaban los ejercicios al nivel del estudiante.

 

Recursos de Productividad y Colaboración

• Google Classroom: Se puede utilizarsar para la gestión de tareas y la comunicación entre estudiantes y docentes.

• Google Docs y Microsoft OneNote: Permiten la escritura colaborativa en línea.

• Tux Paint: Software de dibujo para estimular la creatividad en niños.

 

Tecnologías Emergentes (2015)

• Realidad Aumentada con Aurasma: Usada en algunas escuelas para visualizar modelos interactivos en libros de texto.

• Tablets Educativas: Como el programa “Tablets para Educación” implementado en varios países.

• Asistentes Virtuales Básicos: Siri y Google Now empezaban a responder preguntas sencillas.

• Realidad Virtual y Aumentada (Google Expeditions, Merge Cube, CoSpaces Edu) para experiencias inmersivas.

• Robótica Educativa (LEGO Mindstorms, Arduino, Raspberry Pi) para fomentar el pensamiento computacional.

• Coding y Programación (Scratch, Tynker, Code.org) para enseñar lógica de programación a niños y jóvenes.

 

Dependiendo del contexto escolar y los recursos disponibles, estas herramientas pueden utilizarse para mejorar la experiencia de enseñanza y aprendizaje. Este panorama en los próximos años cambiará sustancialemente. 

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2022

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En 2022, las tecnologías en educación básica han avanzado significativamente, integrando más herramientas basadas en inteligencia artificial, aprendizaje adaptativo y nuevas formas de interacción en el aula.

 

Algunas de las tecnologías más relevantes son:

Plataformas de Aprendizaje en Línea

• Khan Academy: es una referencia con su enfoque de lecciones interactivas en matemáticas, ciencias, historia y más.

• ClassDojo: Plataforma para fomentar la comunicación entre docentes, estudiantes y padres, con herramientas para gestionar el comportamiento de los estudiantes y realizar actividades interactivas.

• Seesaw: Un portafolio digital que permite a los estudiantes documentar su aprendizaje y compartirlo con los maestros y padres.

• Google Classroom: ampliamente utilizado para la gestión de tareas, exámenes y colaboraciones entre estudiantes y docentes.

 

Herramientas Interactivas para Clases

• Kahoot!: A mplia variedad de cuestionarios y juegos interactivos en diversas asignaturas.

• Nearpod: Se consolida como una herramienta que integraba lecciones interactivas, encuestas y tareas en tiempo real, permitiendo a los maestros crear presentaciones dinámicas.

• Padlet: Herramienta para crear tableros colaborativos donde los estudiantes podían compartir ideas, imágenes y videos.

• Flipgrid: Plataforma de video donde los estudiantes graban y comparten respuestas a preguntas planteadas por los docentes.

 

Aplicaciones para Lectoescritura y Matemáticas

• Duolingo: Ha expandido sus idiomas disponibles y mejora sus funcionalidades de gamificación para enseñar de manera más dinámica.

• Reading Rockets: Ofrece estrategias y recursos para mejorar la alfabetización, con énfasis en la comprensión lectora.

• Prodigy: Plataformas más popular de gamificación en matemáticas, adaptando los niveles de dificultad a las necesidades de cada estudiante.

• Mathspace: Proporciona un entorno interactivo de matemáticas con retroalimentación instantánea basada en las respuestas de los estudiantes.

 

Recursos de Productividad y Colaboración

• Microsoft Teams para Educación: Continua ganando terreno como herramienta para la gestión de clases virtuales, chats entre estudiantes y docentes, y almacenamiento en la nube.

• Google Meet: Se consolida como la herramienta de videoconferencia para clases virtuales.

• Jamboard: Herramienta colaborativa de pizarra digital de Google, utilizada para compartir ideas y colaborar en tiempo real.

 

Tecnologías Emergentes

• Inteligencia Artificial y Aprendizaje Adaptativo: Herramientas como DreamBox (matemáticas) y Squirrel AI (inteligencia artificial para personalizar el aprendizaje) ofrecen experiencias personalizadas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante.

• Realidad Aumentada y Realidad Virtual: Plataformas como zSpace y Google Expeditions permiten experiencias inmersivas que acercan a los estudiantes a entornos virtuales educativos.

• Robótica Educativa: Robots como Bee-Bot, LEGO Mindstorms y VEX Robotics se utilizaron para enseñar programación y pensamiento lógico a los más jóvenes.

• Asistentes Virtuales en Educación: Plataformas como Siri, Alexa for Education y Google Assistant  se integran en las aulas para responder preguntas de los estudiantes, ofrecer ayuda y organizar tareas.

 

Tecnologías de Accesibilidad

• Text-to-Speech y Speech-to-Text: Herramientas como Read&Write y Dragon NaturallySpeaking son más populares para apoyar a estudiantes con dificultades de lectura y escritura.

• Subtítulos Automáticos en Videos: Plataformas como YouTube y Zoom integran subtítulos automáticos para hacer el contenido más accesible a todos los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades auditivas.

 

La tecnología en 2022 se centra en hacer la educación más accesible, personalizada e interactiva, integrando herramientas avanzadas que promovieron una experiencia de aprendizaje más atractiva y eficiente.

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Actualmente 2025

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En 2025, las tecnologías en la educación básica habrán evolucionado aún más, integrando avances significativos en inteligencia artificial, realidad aumentada/virtual, y plataformas de aprendizaje más personalizadas. Aquí te presento algunas de las tecnologías que probablemente serán más relevantes en ese año:

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Plataformas de Aprendizaje en Línea

• Plataformas con IA Adaptativa: Herramientas como Squirrel AI o DreamBox seguirán avanzando, proporcionando un aprendizaje completamente personalizado que ajusta el contenido según el progreso de cada estudiante en tiempo real.

• EdTech Integrada con Metaverso: Herramientas como AltspaceVR o Rumii podrían estar más integradas en las aulas, permitiendo a los estudiantes interactuar en entornos virtuales para explorar conceptos en 3D, participar en simulaciones o colaborar en espacios virtuales.

• Moodle y Google Classroom Avanzados: A medida que la integración de la IA aumente, estas plataformas se volverán más sofisticadas, con recomendaciones automáticas de tareas, retroalimentación instantánea y mejores opciones para crear contenido interactivo.

 

Herramientas Interactivas para Clases

• Kahoot! y Quizizz: Se expandirán y probablemente integrarán IA para ofrecer una retroalimentación aún más precisa y adaptada a las necesidades de los estudiantes. Las actividades gamificadas podrán adaptarse en tiempo real a las respuestas de los alumnos.

• Nearpod y Flipgrid: Continuarán evolucionando para incorporar más funcionalidades de realidad aumentada (RA) y realidad virtual (RV), permitiendo a los estudiantes interactuar con contenidos visuales en 3D o participar en experiencias inmersivas dentro de las lecciones.

• Clasroom Assistants: Los asistentes virtuales como Alexa for Education o Google Assistant estarán mucho más integrados en el aula, ayudando a los maestros a gestionar las clases, monitorear el progreso de los estudiantes y proporcionar soporte inmediato.

 

Aplicaciones para Lectoescritura y Matemáticas

• Duolingo: Podría incorporar más tecnologías de IA para personalizar aún más el aprendizaje de idiomas, ajustando el contenido según el ritmo de cada estudiante y ofreciendo explicaciones contextuales.

• Prodigy y DreamBox: Continuarán utilizando IA para adaptar los ejercicios de matemáticas a las habilidades individuales de los estudiantes, mejorando aún más la personalización.

• Aplicaciones de Lectura y Escritura con IA: Herramientas como Reading Rockets o Raz-Kids integrarán más análisis de datos en tiempo real para ofrecer recomendaciones personalizadas y mejorar la comprensión lectora.

 

Recursos de Productividad y Colaboración

• Plataformas de Colaboración en Tiempo Real: Microsoft Teams for Education y Google Workspace for Education seguirán mejorando con nuevas funciones de IA, facilitando la colaboración de estudiantes en proyectos más dinámicos, con sugerencias automáticas de recursos o tareas.

• EdTech para la Gestión de Tareas: Herramientas como ClassDojo o Seesaw continuarán siendo populares para la gestión de comportamientos y tareas, con mejoras en la integración con IA para monitorear el progreso académico y personalizar el aprendizaje.

• Pizarra Digital Avanzada: Herramientas como Jamboard o Miro ofrecerán mayores capacidades de colaboración en línea, y posiblemente incorporarán características de realidad aumentada para facilitar la enseñanza de conceptos complejos de manera visual.

 

Tecnologías Emergentes

• Metaverso y Realidad Aumentada (RA): Las experiencias de realidad virtual (RV) y realidad aumentada (RA) estarán más integradas en las aulas. Plataformas como AltspaceVR, zSpace o Google Expeditions permitirán a los estudiantes realizar excursiones virtuales a lugares históricos, científicos o culturales, o incluso participar en simulaciones de situaciones de la vida real.

• Robots Educativos con IA: Robots como Bee-Bot, Dash & Dot, o LEGO Mindstorms serán más avanzados y estarán equipados con IA para enseñar habilidades de codificación de manera aún más personalizada y adaptativa, ofreciendo retroalimentación inmediata y ajustando los niveles de dificultad.

• Asistentes Virtuales y Chatbots Educativos: Plataformas como Cleo o AI-powered Tutors podrán ofrecer asistencia instantánea a los estudiantes para resolver dudas académicas o para ayudar en la gestión de su tiempo de estudio.

 

Tecnologías de Accesibilidad

• Mejoras en Text-to-Speech y Speech-to-Text: Tecnologías como Google Text-to-Speech y Microsoft Azure Cognitive Services seguirán mejorando, permitiendo una mayor personalización de la voz y el ritmo, además de integrarse mejor en herramientas educativas.

• Plataformas Inclusivas de Aprendizaje: Más aplicaciones estarán diseñadas para ser completamente inclusivas, permitiendo que estudiantes con diferentes discapacidades (auditivas, visuales, cognitivas) participen activamente en el proceso educativo con herramientas específicas adaptadas a sus necesidades.

 

Inteligencia Artificial y Aprendizaje Predictivo

• Análisis Predictivo en Tiempo Real: Las plataformas educativas de 2025 estarán equipadas con IA para analizar el rendimiento de los estudiantes en tiempo real, prediciendo su progreso y proporcionando sugerencias personalizadas tanto para los estudiantes como para los docentes.

• Evaluación Automática de Tareas: Las plataformas usarán IA para evaluar automáticamente las tareas de los estudiantes, ofreciendo retroalimentación instantánea y ajustando la dificultad del material en función del rendimiento.

 

En 2025, la educación será aún más personalizada, accesible e inmersiva, integrando la IA, la RV/RA y el metaverso en las experiencias de aprendizaje para preparar a los estudiantes de una manera más interactiva y colaborativa para los desafíos del futuro.

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